Cómo traducimos nuestros principios a la práctica

Nuestros cursos Junior combinan las teorías del aprendizaje con la experiencia práctica. A continuación explicamos como llevamos los principios de la buena práctica al aula.

(más…)

Objetivos de los cursos de inglés para juniors (6-10 años)

Los objetivos indicados a continuación derivan del marco general en el que se sitúan todos nuestros cursos de menores de edad. (Los objetivos específicos de cada curso depende del nivel de estudio.)

(más…)

Objetivos de los cursos de inglés para niños

En los cursos infantiles damos mucha importancia a los objetivos generales de fomentar que nuestro alumnado disfrute de las clases y al desarrollo de sus habilidades receptivas. Seguimos los intereses de los alumnos y maximizamos el uso del inglés, siendo siempre conscientes de que cada niño aprende a su propio ritmo y que puede tardar en dar muestras productivas de su aprendizaje. Nuestra experiencia nos ha enseñado que tener paciencia da el mejor resultado.

(más…)

Cómo aprenden los niños

Aunque los procesos neurológicos de cómo aprenden los niños aún están en debate, sabemos mucho sobre las condiciones óptimas para su desarrollo. Combinamos estos conocimientos con una larga experiencia para llegar a los principios que sostienen nuestros cursos, y que se indican a continuación

(más…)

Lo que puede esperar… y lo que no de las clases de inglés para niños

No se ganó Zamora en una hora Es importante no poner demasiadas expectativas en su hijo/a a la hora de empezar. Aprender un idioma es una tarea complicada. Si lo piensas, tardamos unos 5 años en llegar a dominar la sintaxis y el léxico de nuestra lengua materna, y eso con una dedicación constante todos los días de la semana. Aunque hay diferencias significativas entre adquirir la lengua materna y aprender un idioma extranjero, en ambos el proceso requiere su tiempo y no admite atajos. Todo alumno tiene un conocimiento receptivo bastante más amplio que su capacidad productiva, y este hecho es aún más acentuado en el caso de los niños y a los niveles principiantes, y está conforme con el muy documentado ‘periodo de silencio’.

(más…)

Cómo sacar mayor provecho de tus clases de inglés

Relájate

El miedo al fracaso y al ridículo es el mayor obstáculo contra el éxito en cualquier empresa. Es algo que distingue a los niños de los adultos –  ellos no tiene ningún reparo en lanzarse plenamente a cualquier actividad que se propongan. No es cuestión de encontrar al niño que hay en ti (aunque si lo encuentras será siempre muy bienvenido a nuestras clases), pero sí es importante reconocer que el acto de poner nuestros conocimientos a prueba es un elemento fundamental en el proceso de aprendizaje. En la jerga de la enseñanza de inglés hay una frase que resume un aspecto importante de la mala práctica: TTT o ‘teacher talking time’ que se refiere al tiempo que pasa el profesor hablando en lugar de los alumnos. Una de las características de un buen profesor es que favorezca un ambiente propicio para que los alumnos disfruten hablando, parece que a los alumnos les gusta hablar, que hay muchos tipos de interacción oral, y que nadie recibe ninguna crítica directa o indirecta por su intervención. En Hello Idiomas animamos a nuestros profesores a seguir las señas de una buena docencia.

(más…)